Grau d'Educació Social

240 crèdits - Facultat d'Educació

22328. Treball de Fi de Grau d'Educació Social (2022-23)

Crèdits 6 ECTS.
Caràcter Treball de fi de grau
Estat Pla vigent i assignatura oferta en aquest pla, centre i illa.
Guia docent Pendent

Prerequisits

Aquesta assignatura no té prerequisits de matrícula particulars

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Guies docents d'anys anteriors

Grups de l'assignatura l'any acadèmic 2021-22

Període: Segon semestre

Grups de l'assignatura l'any acadèmic 2020-21

Període: Segon semestre

Grups de l'assignatura l'any acadèmic 2019-20

Grups de l'assignatura l'any acadèmic 2018-19

Període: Segon semestre

Grups de l'assignatura l'any acadèmic 2017-18

Període: Segon semestre

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Treballs de Fi de Grau

  • "Discapacidad Intelectual y Comunidad. Análisis de la participación social y comunitaria de las personas con discapacidad intelectual en Mallorca".
  • El papel de la educación social en el ámbito de la salud mental. Un análisis de la perspectiva de los educadores sociales y de las personas usuarias del programa de Salud Mental del GREC.
  • Evolució històrica de les persones amb discapacitat intel·lectual i la seva sexualitat.
  • La Intervención Asistida con Animales como complemento de las intervenciones socioeducativas en los procesos de reinserción de población reclusa (menores y adultos): una revisión sistemática.
  • La sexualitat de la diversitat funcional.
  • Proceso migratorio y duelo.
  • Propuesta de Evaluación: Mindfulness en Adolescentes Residentes en Centros de Menores de Protección.
  • "Análisis de la problemática de violencia de género durante la pandemia"
  • "Educació afectivosexual per adolescents amb conductes sexuals de risc. Proposta de disseny d'un programa."
  • "El aula de convivencia. Una herramienta para mejorar la resolución de conflictos en la ESO. Estudio de caso en el IES Quartó de Portmany."
  • "El impacto del encarcelamiento parental en el menor Revisión bibliográfica"
  • "El trabajo del apego en menores dentro del sistema de protección con medida de acogimiento y/o adopción"
  • "Percepción de la violencia obstétrica de la población mallorquina"
  • "“Remant junts” Projecte d'activitats d'oci per millorar l'autoestima"
  • Actitudes hacia la muerte de las personas mayores y los profesionales de la salud tras la COVID-19.
  • Adicciones en la vida adulta
  • Anàlisi de la importància de l'Educació Emocional en infants amb Necessitats Educatives Especials
  • Anàlisi de la intervenció municipal en polítiques de joventut a l'illa de Menorca
  • Anàlisi de la situació de la dona marroquina reagrupada. El cas dels municipis de Sa Pobla i Lloseta
  • Anàlisi dels factors de risc que afavoreixen el consum de drogues en els Menors Estrangers No Acompanyats a Espanya
  • Análisis del rap español en la reproducción de estereotipos y roles de género.
  • Análisis sobre la necesidad de un centro terapéutico para adolescentes drogodependientes en Mallorca
  • Beneficios de la musicoterapia como tratamiento no farmacológico complementario en personas mayores diagnosticadas con Alzheimer en el campo de la Educación Social.
  • Ciudades educadoras
  • DarTEA Conocer el arte como forma de expresión para las personas con TEA
  • Dona i mitjans de comunicació. Una mirada analítica i crítica des de l'educació social.
  • Educació afectiva sexual en persones amb diversitat funcional intel·lectual
  • Efectividad de los programas de prevención existentes sobre el consumo de sustancias en la Educación Secundaria Obligatoria española
  • El cine como recurso socioeducativo para la prevención en drogodependencias
  • El enfoque de la intervención familiar en los centros de protección a la infancia
  • El impacto de la violencia y la intervención socioeducativa con menores víctimas de violencia de género
  • Factors que influeixen en la violència de gènere en les relacions afectives entre els dolescents espanyols.
  • Història i evolució de la dona dins el món de l'esport i del futbol femení de Mallorca. Proposta d'intervenció per a l'apoderament de les joves del barri de Son Roca a través del futbol femení d'elit de Mallorca.
  • Influència a l?_?adolescència del consum de pornografia hegemònica: concepció i vivència de la sexualitat
  • Intervención en familias y menores con TEA
  • La autoestima como estrategia para el crecimiento personal y el empoderamiento de las mujeres victimas de violencia sexual
  • La brecha digital por cuestión de edad
  • La caça de bruixes: una mirada des de la perspectiva de gènere
  • La COVID-19 i l'addicció o el mal ús dels videojocs en la població adolescent de Capdepera
  • La enseñanza en tiempos de COVID-19. Un análisis de la aplicación de las TIC en el ámbito educativo
  • LA PROBLEMÁTICA DEL “NO RETORNO” EN LOS CENTROS DE JUSTICIA JUVENIL
  • La red intergeneracional y la influencia de la COVID-19
  • Las Nuevas Tecnologías como adicciones del Siglo XXI en la etapa de la adolescencia
  • Los beneficios de la equinoterapia en la intervención socioeducativa con menores con TEA.
  • Los programas de prevención de delincuencia juvenil y la intervención socioeducativa con adolescentes
  • Menores en Situación de Acogida y Familias Canguro en Mallorca
  • Mujeres mayores y violencia de género: análisis de situación
  • Participació social i diversitat funcional
  • Percepción de las desigualdades de género en jóvenes de acogimiento residencial de entre 13 y 17 años.
  • PIT ART L'art com eina d'intervenció socioeducativa amb dones amb càncer de mama
  • Pràctiques culturals que vulneren els drets humans de les dones.
  • Prevención y acción sindical contra la violencia de género padecida por mujeres trabajadoras en las organizaciones laborales.
  • Proposta d'intervenciósobre educació sexual integral per a adolescents i joves estrangers no acompanyats residents al centre de protecció Norai
  • Proyecto Socioeducativo de Animación Sociocultural en la Fundación Sant Joan de Déu Servicios Sociales Mallorca (FSJD)
  • Revisión bibliográfica sobre el impacto del diagnóstico de Alzheimer en la familia.
  • Te escuchamos: Una propuesta de intervención socioeducativa a través de un proyecto participativo y comunitario en el ámbito del ocio y tiempo libre
  • Trabajo de intervención: La fábrica de las emociones
  • Trajectòries de dones cap a la inclusió social
  • Una mirada feminista a les drogodependències.
  • Un análisis sobre la realidad del alumnado con (dis)capacidad en el sistema educativo.
  • Violència de gènere: anàlisi dels programes d'intervenció amb homes agressors
  • Violencia de género: una realidad invisible
  • ¿Estamos ante la deconstrucción de la masculinidad hegemónica?
  • Abusos sexuales en la infancia: Identificación y análisis de propuestas de intervenciónes socioeducativas en la prevención.
  • Adicción a las nuevas tecnologías y programas de prevención para adolescentes y jóvenes
  • Adolescentes e instagram
  • Alternativas a las prácticas externas frente al COVID-19. Cuarto grado de educación social presencial. Promoción 2019-2020
  • Ana¿lisis de la situacio¿n de prostitucio¿n de mujeres en trata. Estudio de casos mu¿ltiples en Casal Petit de Palma.
  • Análisis de diversos programas socioeducativos de educación familiar
  • Análisis y propuestas de las competencias y funciones del educador/a social en centros residenciales de mayores
  • Aumento de autoestima y mejora de las habilidades sociales de los menores del programa Quart Creixent de la Fundación Natzaret
  • Coeducación: Plan de Coeducación 2019-2022 y percepción de los y las alumnas del Máster de Formación del profesorado de la UIB en temas de igualdad de género.
  • Discapacidad intelectual, la Planificación Centrada en la Persona. Una mirada a Amadip Esment Fundació y su modelo de viviendas
  • Dona i abandonasen escolar primerenc: una analisi qualitativa de les seles percepcions
  • Educación emocional en los centros de acogimiento residencial de Mallorca: diseño de un proyecto piloto
  • Elaboración de una propuesta de evaluación del programa del casal de barrio Joan Alcover de Palma
  • El abordaje de la conducta antisocial desde la familia
  • El mito del amor romántico enla adolescencia: revisión de programas y buenas prácticas
  • El Tècnic d¿intervenció sociocomunitària en entorns amb una elevada diversitat cultural i social
  • Envejecimiento activo: Beneficios del ocio en la calidad de vida de las personas mayores
  • Estudi del projecte d¿emancipació de la Fundació Natzaret (PAE)
  • Estudio sobre el Acogimiento Familiar en Baleares: mejora del programa de concienciación y creación de una herramienta de difusión
  • Evolución de la atención socioeducativa a la prostitución desde los inicios de Casal Petit hasta hoy en dia en Mallorca
  • Evolución de las princesas Disney a lo largo de la historia. ¿Ha evolucionado la princesa hacia una figura empoderada?
  • Evolución de los suicidios de menores en las Islas Baleares de 1980 a 2018
  • Evolución del sistema motivacional empleado en los centros de la FISE.
  • Evolución histórica del Feminismo en las Baleares en los siglos XX y XXI
  • Figuras femeninasen la educación y la literatura
  • Guía de Buenas Prácticas para la Intervención Social con Duelo Migratorio Extremo en el Contexto de Palma
  • Incidència inicial de la declaració d¿estat d¿alarma sobre el col·lectiu de professionals de l¿educació social a les Illes Balears
  • Infància i adolescència tutelada amb problemes de conducta. Els processos d¿adaptació i aprenentatge en els centres educatius ordinaris
  • Influencia de las familias en las conductas problema de los y las adolescentes
  • Influencia de los abusos sexuales en la infancia en el desarrollo socioemocional de los adultos
  • Inserción Laboral para personas con discapacidad intelectual
  • L'Animació Sociocultural com a metodologia per a l'elaboració d'un diagnòstic participatiu: dones immigrants i determinants socials de la salut
  • La ¿Monomarentalidad¿ y sus retos
  • La adaptación e inclusión del alumnado extranjero en la educación primaria y secundaria obligatoria en Ibiza
  • La cooperación Sur-Norte: hacia un desarrollo decrecentista
  • La educación afectivo-sexual de las personas con discapacidad intelectual.
  • La educación en diversidad afectivo-sexual en la escuela: análisis de la situación, recursos y programas para la prevención de la LGTBIfobia
  • La figura del educador social en los centros educativos de Baleares
  • La figura del educador social en los centros educativos de secundaria
  • La hipoteràpia com a teràpia alternativa per millorar la comunicació d¿infants amb trastorn d¿espectre autista. Projecte d¿intervenció.
  • La importa¿ncia de la resilie¿ncia dins els programes de compete¿ncia familiar
  • La influència de la socialització diferencial de gènere sobre el cos femení: com els cànons de bellesa condueixen a les joves adolescents a realitzar-se intervencions d'estètica
  • La intervención socioeducativa en los centros de salud de Atención Primaria de Palma de Mallorca: El papel del educador social
  • La mutilación genital femenina: revisión de protocolos y manuales y propuesta de buenas prácticas.
  • La participación comunitaria de la población joven
  • LA REALIDAD DE LAS FAMILIAS CON HIJAS O HIJOS CON DISCAPACIDAD PSI¿QUICA
  • La realidad de las familias monomarentales en España: análisis de la situación, programas y recursos.
  • La relevancia de la educación inclusiva en el sistema educativo español
  • Las adaptaciones culturales del Strengthening Families Program a nivel internacional: un progama de educacio¿n familiar basado en la evidencia
  • Las consecuencias psicosociales que conlleva la adopción en los menores adoptados y los progenitores adoptantes
  • Las guías de educación afectivo-sexual. Una aproximación a sus contenidos y a la comparación entre guías.
  • Las personas con diversidad funcional intelectual: análisis de entidades y recursos
  • La violència de génere ens els i les joves de quinze i divuit anys
  • Les necessitats d'educació afectiva-sexual de les persones amb diversidad funcional
  • Les TIC i la seva Addiccio¿
  • Los beneficios del ocio para los adolescentes con diversidad funcional
  • Los clientes de Prostitución. Una investigación desde las voces de mujeres en contextos de prostitución.
  • Los programas dirigidos a familias dentro del marco de la Organización de las Naciones Unidas
  • Maternitat i presó. Disseny d¿un projecte d¿intervenció a través de la musicoterapia.
  • MENA: Principals dificultats d¿integració en la societat d¿arribada
  • Mujer, Dolor Crónico y Educación Social: Hacia un enfoque Integrado de Género y Salud.
  • Musicoterapia Herramienta de trabajo en la Educación social
  • Mutilación Genital Femenina en Baleares. Problemática e intervención.
  • Ocio inclusivo en el municipio de Manacor
  • Panora¿mica sobre los programas de educacio¿n afectivo- sexual y su dimensio¿n socioeducativa
  • Participación y acción comunitaria como herramienta socioeducativa desde el Acogimiento Residencial Básico para la Infancia y la Adolescencia: Estudio de Caso "Llars el Temple, Programa Prenim Part"
  • Potenciación de la autonomía personal en el programa de acompañamiento a personas con diagnóstico de salud mental y necesidades de soporte externo del GREC: una visión de los educadores
  • Presencia de la Iglesia Católica en los ámbitos profesionales de la Educación Social
  • Programa de formación de formadores para el entrenamiento de habilidades sociales en centros educativos
  • Projecte d'intervencio¿ socioeducativa per a l'emancipacio¿ i la reinsercio¿ social de joves que finalitzen el compliment de mesures judicials d'internament
  • Projecte educatiu de visibilització de la figura de la dona dins l'esport d'elit
  • Qualitat de vida i soledat de les dones durant el procés d¿envelliment
  • Recorrido histórico de la mujer y la maternidad. Análisis de la conciliación y corresponsabilidad familiar desde la Educación Social
  • Revisión sistemática documental de las causas que llevan a cabo a las mujeres con menores a cargo a ejercer la prostitución.
  • Revisión sistemática sobre nuevas masculinidades. Propuestas de buenas prácticas
  • Revisión teórica de la educación emocional y su implementación en el contexto familiar para prevenir problemas de conducta en adolescentes
  • Revisió sistemàtica sobre projectes comunitaris interculturals
  • Rumbo: programas de preparación a la vida adulta
  • Trajectòries vitals de Menors Estrangers No Acompanyats que formen o han format part del Sistema de Protecció de Menors
  • Treball d¿Intervenció Socioeducatiu de creació d¿un espai d¿interpretació urbana mitjançant la història d¿Inca en col·lectiu escolar.
  • Una revisión bibliográfica sobre las características del menor agresor y los factores de riesgo en la violencia filio-parental
  • Un modelo residencial para personas con demencia: la experiencia de las `Dementia Villages¿
  • Abandonament i fracàs escolar a Espanya. Programes de Prevenció
  • Acoso Sexual Callejero: Programas de prevención y sensibilización
  • Análisis de la soledad en la tercera edad. Estudio y propuestas de intervenciaón desde la Educación social.
  • Análisis de los recursos dirigidos a víctimas de violencia de género en Mallorca
  • Burnout en profesionales de protección infantil
  • Ciberacoso: una revisión sistemática de programas de prevención e intervención
  • Conductas Antisociales en adolescentes de la barriada de Son Ximelis y Proyecto de Prevención Cupio
  • Efectos del mindfulness en adolescentes escolarizados
  • El absentismo escolar en el colectivo gitano
  • El Mindfulness como técnica para una buena gestión emocional en adolescentes
  • EL PAPER DE L¿EDUCADOR/A SOCIAL EN LA PREVENCIÓ DE L¿ABSENTISME ESCOLAR A SECUNDÀRIA EN ELS CENTRES EDUCATIUS DE LES ILLES BALEARS
  • Els inicis de l'esport a l'escola, una activitat no formal: el cas de Bunyola
  • Esport i inclusió social a Mallorca en perspectiva històrica: el cas de l'Asil de Natzaret
  • Estudio sobre la percepción de género de los y las profesionales en el sistema de justicia juvenil
  • Evolució històrica de la discapacitat i incidència dels canvis polítics a Espanya entre 1979-2019 en làmbit de la discapacitat
  • Investigació de l¿educació afectiva i sexual que s¿imparteix en els Instituts públics de Mallorca
  • L¿Abu¿s Sexual Infantil (ASI). Una realitat desconeguda.
  • L¿adultcentrisme i com combatre¿l des de l¿Educacio¿ Social.
  • L'abandonament escolar a Espanya. El paper de l¿educador social per a la seva prevenció
  • L'atenció de la diversitat afectiva i sexual en l'àmbit escolar. Una aproximació de la realitat dels centres educatius de Manacor.
  • L'Educació emocional en els centres d¿educació infantil en el municipi de Manacor
  • La formació de les persones amb síndrome de Down des d'una perspectiva històrica (1960-2018)
  • La importància de la formació social dels perfils professionals en l¿àmbit d¿intervenció sociofamiliar: el/la professor/a tècnic/a de serveis a la comunitat.
  • La inclusión social a través de la dinamización socioeducativa en un museo de art: el caso de la Fundación Miró Mallorca
  • La situació de la dona dins el sistema penitenciari des d'una perspectiva de gènere
  • La violència de gènere a l'adolescència
  • Menores en situación de violencia de género
  • Monomarentalitat
  • Percepción de la drogadicción y evolución histórica de los tratamientos en España a partir de la segunda mitad del sXX
  • Políticas de Género y de Igualdad en los municipios de mayor población de la Isla de Mallorca
  • Poryecto para mejorar las competencias sociales a través de las HHSS para las menores del centro socioeducativo Es Fusteret
  • Prevencio¿ de les addiccions sense substa¿ncia: Addiccio¿ al mo¿bil, xarxes socials i videojocs.
  • Prevención de Explotación Sexual de Menores en situación de vulnerabilidad
  • Programa d'Emancipació del Grec. Transició a la vida adulta de del sistema de protecció de Menors.
  • Programas de prevención sobre la violencia de género en adolescentes: Revisión y propuesta de buenas prácticas
  • Programas para la vida independiente en el contexto de los servicios de proteccio¿n en la infancia y juventud en el Estado espan¿ol
  • Projecte Clack: Ruptura del rol de víctima en dones víctimes de violència masclista en la parella per a evitar la reincidència en relacions de maltractament.
  • Proposta de millora al Centrul Scolar de Educa¿ie Incluziv¿ nr.2, Sibiu
  • Proposta de millora per a una vida sexual saludable de les persones amb discapacitat intel·lectual
  • Protección de menores: la Llar del Raiguer e inserción sociolaboral a partir de la mayoría de edad
  • Proyecto de sensibilización y prevención del consumo de prostitución en adolescentes: "Humanizando"
  • Recursos d¿atencio¿ a fami¿lies vulnerables. Ana¿lisi del Programa d¿Acollida Familiar ¿El Convent¿
  • Revisio¿ Bibliogra¿fica: Els estils educatius parentals i la relacio¿ amb el trastorn per de¿ficit d¿atencio¿ (TDAH)
  • Revisio¿ sistema¿tica de programes de prevencio¿ universal sobre drogues en el col·lectiu dels i les adolescents
  • Revisió de l'eficàcia de les intervencions sobre subjectes amb trastorn d'ansietat per separació (TAS). Una revisió.
  • Revisión y recomendaciones de buenas prácticas en la prevención de la violencia de género a partir de un estudio de caso.
  • Ser madre o padre teniendo Discapacidad Intelectual
  • Teixint Vincles. Projecte d¿intervenció socioeducativa per a mares i fills/es víctimes de violència de gènere
  • Trabajar la coparentalidad en procesos de ruptura familiar
  • Transició a la vida adulta de persones amb discapacitat intel·lectual a l'illa d'Eivissa. L'aula TAVA de l'IES Sa Serra
  • Uso problemático de las tecnologías digitales y estilos educativos familiares
  • Violencia de Género y Diversidad Funcional: Programas de Prevención.
  • Violencias machistas en la Sociedad Chilena actual: un estudio sobre el acoso sexual callejero
  • ¿Son los PPRVI la solución al terrorismo yihadista? Problemáticas y retos en el ámbito socioeducativo.
  • Abandono escolar desde una perspectiva de género
  • Alfabetización en el servicio militar obligatorio español
  • Ana¿lisis y comparacio¿n de los protocolos de comunicacio¿n, deteccio¿n y actuacio¿n para alumnos y alumnas transexuales y transge¿nero en los centros educativos del Estado Espan¿ol
  • ANÀLISI DELS PERFILS DE LA FORMACIÓ DUAL D'AMADIP ESMENT
  • ANÀLISI DELS PROGRAMES EXISTENTS EN LA PREVENCIÓ DE LA DELINQÜÈNCIA JUVENIL FEMENINA
  • Anàlisi sociocultural de la violència sexual cap a les dones dins la parella des d'una perspectiva feminista
  • ANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE 3 PROGRAMAS DE TRATAMIENTO DE DROGODEPENDENCIAS
  • APROXIMACIÓN AL PROCESO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE 4 JÓVENES DEL SERVICIO DE APOYO PARA LA INSERCIÓN LABORAL DE JÓVENES
  • Beneficios de la Práctica Deportiva de los usuarios en los Centros Penitenciarios
  • Com milloren les relacions familiars amb el Programa de Compete¿ncies Familiars 12-16
  • Conseqüències de la violència de gènere sobre els menors
  • Descripció del programa comunitari El Arenal e ideas de mejora .
  • Educacio¿n afectivo-sexual y personas con diversidad funcional auditiva
  • Educació emocional en contextos de violència. IEEMA i CEICO
  • Educació i diversitat religiosa. Relació de la fe Bahàí amb l'Educació Social.
  • El Circo Social: una herramienta de intervención socioeducativa
  • El clown i l¿humor a la intervencio¿ socioeducativa al context de les poblacions refugiades
  • EL PAPEL DE LA CULTURA¿EN LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO ESPAÑOLA
  • Els menors amb conductes delictives i les seves famílies en el procés d¿internament dels menors
  • El teatre fòrum com a eina d'intervenció en el col·lectiu de persones majors.
  • Estudi de revisio¿ sobre l'impacte de l'ambient socio- familiar en l'adquisicio¿ del llenguatge i la intervencio¿ socioeducativa
  • Historia de los centros de menores en Mallorca.
  • Influència de les Xarxes Socials en la violència de gènere en adolescents
  • Inserción sociolaboral de jóvenes entre 16 y 30 años en situación de vulnerabilidad
  • Intervención socioeducativa basada en la psicología positiva como herramienta de prevención del absentismo escolar en contextos de exclusión social
  • Intervenció socioeducativa a través de la dansa, expressió i moviment corporal en els eol·lectius en risc d'exclusió social
  • Intervenció socioeducativa en les noves addiccions sense substàncies a les Illes Balears
  • Itineraris després del Programa d'Escolarització Compartida Alter de l'Ajuntament de Palma
  • L¿ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL, UN ÀMBIT TRANSVERSAL A ALTRES ÀMBITS DE L¿EDUCACIÓ SOCIAL.
  • L¿ATENCIÓ A LES PERSONES SENSE SOSTRE A MALLORCA: ANÀLISI DE L¿EXPERIÈNCIA DE LA FUNDACIÓ TROBADA
  • L'assetjament escolar. Anàlisi al municipi de Manacor
  • L'atenció i la intervenció en emergències amb persones amb discapacitat
  • L'educador social als centres de secundària: una proposta d'intervenció comunitària
  • La dansa com estrate¿gia educativa en la diversitat funcional.
  • La emancipación de las personas jóvenes extuteladas que han sido objeto de medidas administrativas de protección en las Islas Baleares
  • La humanidad se hunde en el Mediterráneo
  • LA MISMA MIRADA: Afectividad y Sexualidad en personas con discapacidad intelectual
  • La Mutilació Genital Femenina i els Programes i Protocols de Prevenció
  • Las competencias parentales de padres y madres con discapacidad intelectual
  • La sexualitat en l¿Esclerosi Múltiple des d¿una perspectiva de gènere
  • La situació de les dones dins els centres penitenciaris . Proposta per reduir les desigualtats en el contexte penitenciari.
  • LGBTI en la adolescencia; recursos y estrategias para madres y padres
  • Menores Extranjeros No Acompañados (MENA's). Análisis contextual y propuesta de intervención
  • Menores infractores y drogodependencias. Programa de atención terapéutica de reducción de riesgos y daños en el ámbito de internamiento CS Es Pinaret
  • Menors estrangers no acompanyats. L'anàlisi del centre de primera acollida Norai.
  • Oratoria y mediación: herramientas para el educador social
  • Polítiques laborals inclusives per a dones supervivents de la violència de gènere
  • Proceso de emancipacio¿n de los jo¿venes procedentes de medidas de proteccio¿n de menores y justicia juvenil.
  • REINSERCIÓN DE LOS RECLUSOS A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES
  • Revisio¿ sistema¿tica de programes de prevencio¿ de drogues dins l¿a¿mbit educatiu al territori espanyol.
  • Revisió sistemàtica sobre programes d'intervenció socioeducativa en la prevenció del consum de drogues en adolescents
  • Riesgo de exclusión social de los jóvenes inmigrantes en Muro
  • Sexualidad y adolescencia en centros residenciales de protección de menores
  • Si¿ndrome d¿abstine¿ncia en els recents nats. Revisio¿ sistema¿tica dels programes socioeducatius
  • Transición de la vida dependiente a la vida autónoma de menores resdentes en centros de protección y las facilidades y los obstáculos de los jóvenes ex-tutelados
  • Tratemos la muerte sin tabu¿.
  • Tribus urbanas de crianza. Análisis grupo de crianza compartida "Espai familia" ubicado en la Fundación San Juan de Dios Mallorca
  • VI¿CTIMES DE TRACTA DE PERSONES AMB FINS D¿EXPLOTACIO¿ SEXUAL
  • Vincles per a la corresponsabilitat en la comunitat educativa de l'espai escolar. Pautes d'intervenció socioeducativa amb la Família
  • Violencia Filio-Parental. Propuesta de Intervención en Reconciliación Familiar
  • Violencia intragénereo en parejas formadas por dos mujeres: Una revisión sistemática
  • ¿PERFIL DE LAS PERSONAS SIN HOGAR ALOJADAS EN EL CENTRO ``ES CONVENT¿¿ FUNDACIÓN SAN JUAN DE DIOS SERVICIOS SOCIALES MALLORA
  • Absentisme escolar durant els anys de l¿Educació Secundària Obligatòria a les Illes Balears
  • Adolescentes i redes sociales en la era digital
  • Anàlisi dels Protocols especialitzats en la tracta de persones amb finalitats d¿explotació sexual a les diverses Comunitats Autònomes de l¿Estat Espanyol.
  • Análisis de historias de vida sobre violencia de género en el colectivo de personas mayores.
  • Análisis sobre la gestión de la atención a la diversidad en los centros educativos de Sa Pobla
  • Análisis sobre la percepción de los/as agresores/as sexuales juveniles por parte de adolescentes no agresores/as y profesionales
  • Aplicación de la musicoterapia en el envejecimiento activo. Revisión de estudios y programas
  • Aproximació a la identitat del jovent en el municipi d'Esporles.
  • Dificultades de los menores tutelados dentro de la medida de acogimiento familiar y centros de protección.
  • Educació Afectiva-Sexual en l'adolescència: l'educació social a les escoles.
  • Educación Social Contemporánea y familias
  • El absentismo escolar, causas y consecuencias en les Illes Balears
  • El educador social en centros residenciales y envejecimiento activo
  • El feminismo y las nuevas masculinidades. Dos conceptos para la intervención socioeducativa.
  • Els programes d'inserció sociolaboral i emancipació de menors tutelats
  • El Teatro del Oprimido como herramienta de intervención social
  • El vínculo afectivo de los hijos e hjas de padres y madres LGTB
  • Estudi del Síndrome del Burnout en Educadors i Educadores Socials de Centres de Menors de Caràcter Residencial. El cas de Mallorca
  • Estudio sobre la percepción de la población balear acerca de los hombres agresores con sus parejas o ex parejas y el proceso de reinserción
  • Estudio sobre la percepción de la población universitaria de las Islas Baleares acerca del feniminismo y los roles de género
  • Estudio sobre la presencia de la Educación Sexual Integral en el contexto no formal de Mallorca
  • Historias de vida en el medio penitenciario
  • Intervención con familias de menores tutelados/as: el proceso de retorno familiar.
  • Invisibles. Gent gran sense sostre a Mallorca.
  • L¿educació sexual als centres de protecció de menors
  • L'atenció a la identitat de gènere en el sistema eduatiu
  • L'escoltisme com a eina per a afavorir la relació paterno-filial amb adolescents.
  • La discapacidad en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza entre los años 1900 y 1936
  • La etapa de la vejez ligada con la depencdencia
  • La influencia de la pornografía en la sexualidad y las relaciones interpersonales de los/as jóvenes
  • La Intervenció Socioeducativa de l¿ Educador/a Social en el Programa d¿ Acolliment Familiar Permanent en Família Extensa a Mallorca.
  • La percepción social sobre las relaciones afectivo-sexuales de las personas mayores
  • Miindfulness para prevenir en Burnout en professionales del ámbito sociosanitario
  • Moviment feminista i educació per a la igualtat de gènere
  • Necesidades no cubiertas respecto a las drogodependencias en el Centro Socioeduativo ¿Es Fusteret¿
  • No et culpis! Proposta de prevenció de l¿abús sexual infantil en menors de 10 a 12 anys.
  • Nous jaciments d'ocupació de l'educació social: les teràpies assistides amb animals.
  • Pautes saludables per a una correcta separació.
  • Pra¿cticas de riesgo en los anuncios de pa¿ginas web de contactos
  • Prevalença de l¿ús de pornografia a l¿adolescència Una investigació a estudiants universitaris
  • Programa de Habilidades Sociales en el Centro socioeducativo Es Fusteret.
  • Projecte d¿investigació sobre violència de gènere en parelles joves.
  • Què en sabem sobre professorat i coeducació?. Una revisió bibliogràfica sistemàtica
  • Segona generació d'immigrants marroquins a les Illes Balears.
  • SERENDIPIA
  • Situación de las familias con algún miembro en cumplimiento de pena privativa de libertad. Consecuencias y efectos en el ámbito familiar
  • TALLER DE CERAMICA
  • Terapias Asistidas por Animales.
  • Transició a la vida adulta. Influència del sistema educatiu i funció dels educadors/es socials.
  • Tratamientos de deshabituación psicológica de las drogodependencias en centros penitenciarios
  • Una percepcio¿n sobre la prostitucio¿n infantil. Ana¿lisis y cri¿tica sobre los programas y actuaciones a nivel mundial
  • Abuso sexual infantil en personas con discapacidad
  • Acompanyament terapèutic individual i socioeducatiu a persones amb problemàtica en Salut Mental
  • Ana¿lisi dels principals canvis establerts en la llei de depende¿ncia i situacio¿ actual
  • Anàlisi de la publicitat televisiva. Gent gran i estereotips
  • BUENAS PRA¿CTICAS EN MEDIO ABIERTO CON MENORES INFRACTORES
  • Centre d'acollida temporal per a famílies
  • Cinema, educació i gènere: L'heroïna subversiva de Els jocs de la fam
  • Coeducación. Estudio de caso del CEIP Es Pont
  • COMPARTIR I APRENDRE AMB LA GENT GRAN. UN PROGRAMA DE RELACIONS INTERGENERACIONALS
  • Cuidadores familiares y calidad de vida.
  • Delincuencia juvenil. Características de los menores con conductas delictivas en España
  • Disseny d¿una xarxa socioeducativa com a proposta pel foment del Desenvolupament Comunitari al municipi d¿Inca.
  • Educación de adultos: análisis y propuesta de alfabetización
  • Educación sexual para familias con menores con discapacidad
  • El Burnout Acadèmic en l'alumnat d'Educació Social
  • El dol infantil i la necessitat d'incorporar l'educació per la mort a les escoles.
  • El legado de Eva: las invisibles en el Medioevo
  • Els recursos de pediatria i l'Educació Social a l'Hospital Universitari de Son Espases
  • Estudio sobre los programes de Educación Sexual en los Institutos de segunda enseñanza de Palma de Mallorca
  • Estudi sobre la sexualitat i afectivitat en la vellesa a la residència de la Bonanova
  • Evaluacio¿n del programa socioeducativo de competencias familiares (Escuela de familias) en la Fundacio¿n Nazaret.
  • Grooming: Un fenómeno de abuso sexual muy actual
  • Gui¿a de intervencio¿n socioeducativa para el retorno de los y las jo¿venes tutelados/as con sus familias una vez alcanzada la mayori¿a de edad.
  • Habilidades cognitivas en centros residenciales de mayores
  • Implicació parental en l¿esport dels infants
  • Intervención con musicoterapia a personas con esquizofrenia crónica de la residencia Can Raspalls de Ibiza
  • Intervención social y calidad de vida en la diversidad: una aproximación a las terapias asistidas por animales en personas con diversidad funcional
  • ISLAMOFOBIA DE GÉNERO. EL PAPEL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN DE LAS MUEJRES MUSULMANAS
  • L¿esport com element socialitzador entre ambdós sexes
  • L'educació social dins l'àmbit de l'educació formal. La necessitat de la integració de la figura de l'Educador/a social dins l'escola
  • La diversitat funcional en l'ètnia gitana al municipi de Palma.
  • La educación para la paz. Un análisis y una propuesta de intervención.
  • La figura del Educador Social en el proceso de adopción nacional
  • La igualdad de género. La situación de desempleo en Ibiza de la mujer mayor de 50 años.
  • La intervenció socioeducativa al Perú a l'actualitat: el cas de la Regió de Piura en el treall amb infància i adolescència en risc d'exclusió social.
  • La invisibilidad de la discapacidad. Análisis de la prensa escrita mallorquina.
  • La Mutilación Genital Femenina: Percepciones de los/as Educadores/as Sociales
  • La relació i la participació de les famílies a l'escola
  • LA SEXUALIDAD DE LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL: REPRESENTACIÓN EN LOS MEDIOS AUDIOVISUALES Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
  • Modelos de Regulacio¿n de la Prostitucio¿n en la Unio¿n Europea
  • Mujeres jóvenes hijas de inmigrantes latinoamericanas en Mallorca. Procesos de integración e inclusión social
  • Percepció de les persones joves universitàries sobre la violència de parella del gènere femení cap al gènere masculí
  • Pobresa infantil a l'estat espanyol
  • Proposta d¿Intervenció Socioeducativa per a Persones Sense Llar a Eivissa.
  • Proposta de pla de joventut pel municipi de Pollença
  • Proyecto socioeducativo para el desarrollo de competencias emocionales en el Centro de Primera Acogida y Diagnóstico "Puig des Bous". EmocionArte
  • Taller d'abús sexual a adolescents per pares i mares
  • Tractem la prevenció de l¿assetjament escolar, com una obligació.
  • Trayectoria de vida de mujeres jo¿venes ex tuteladas
  • Una visión de la auto-organización en Atenas. La ocupación de la Universidad Politécnica en el barrio de Exarchia
  • Un ensayo sobre Trata con Fines de Explotación Sexual
  • Victimas Invisibles: Intervención en menores de violencia de género en Ibiza
  • Violencia de género a través de las TIC's entre los jóvenes: definición, análisis y actividades de prevención en colectivos residenciales
  • violencia de género en mujeres sinhogaristas
  • "Sweet Home" retrobant la família. Projecte innovador en matèria de violència filio-parental.
  • Activitats d'oci d'infants i adolescents del municipi de Lloseta.
  • Análisis de necesidades soccioeducativas según las perspectivas de los profesionales en relación a situaciones de pobreza infantil: El Arenal de Palma
  • Arte y Discapacidad: la aplicación de la práctica artística como herramienta de intervención en el desarrollo de persona con Síndrome de Down
  • Bases per al treball del vincle parental amb la població penitenciaria.
  • Característiques i beneficis dels Programes Basats en l'Evidència sobre el TEA (Trastorn de l'Espectre Autista)
  • El deporte y la autoestima como factores de socialización e inclusión social
  • El procés d'emancipació dels i les joves sota mesura de Protecció de Menors en context d'acolliment residencial
  • El treball socioeducatiu amb famílies en els centres de protecció de menors
  • ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL...
  • Estudi de la relació de les activitats d'oci dels i les adolescents i la zona de residència.
  • Estudio sobre las Diferencias de Género en el Uso de Drogas: Psicofármacos
  • Estudio sobre las necesidades de las personas mayores usuarias del SAD en Alcudia
  • InclusOci. Servicio de ocio inclusivo para personas con discapacidad intelectual de amadip.esment
  • Intervención familiar como medio de disminución del absentismo escolar. `¿Absentismo escolar: una cuestión dinámica¿¿
  • Intervenció Socio-Educativa Comunitària en Persones amb Malalties de Salut Mental
  • L'afectivitat i la sexualitat a la gent major institucionalitzada a la llar dels ancians.
  • La actividad física y el deporte en personas con discapacidad
  • La educación familiar en el contexto de los Servicios Sociales
  • La educación social en la pedagogía progresista: el Teatro del Oprimido como herramienta de intervención
  • La Igualtat de Gènere i la Prevenció de la Violència a l¿Educació Secundària: Programes i Projectes Activa¿t per la Igualtat
  • La influencia de los videojuegos en la infancia y adolescencia
  • La Transició a la Vida Adulta en Joves amb Discapacitat Intel·lectual a Mallorca
  • Les dones privades de llibertat a Espanya en l'actualitat
  • Les publicacions de les dones al BILE (1878-1936)
  • Los jo¿venes extutelados: del centro residencial de acogida a la emancipacio¿n. Diagno¿stico de Menorca.
  • Los nuevos patrones de violencia de género en las parejas de adolescentes y jóvenes
  • Menors i el seu concepte sobre la inmigració: estudi de cas (Llar des Raiguer)
  • MUTILACIÓ GENITAL FEMENINA
  • Noves Masculinitats
  • Nuevas perspectivas en la Educación Social Comunitaria: Cooperativas integrales.
  • Participació juvenil en les associacions de Manacor Estudi sobre el grau de participació juvenil (ESO i Batxiller) en les associacions socials, educatives i culturals de Manacor
  • Pornografía y educación sexual: influencia del consumo de pornografía en la socialización de la población adolescente. Revisión bibliográfica y propuesta de investigación.
  • Prevención y actuación ante el bullying po LGTBIfobia: análisis de recursos para el profesorado.
  • Principis Bàsics de la Pedagogia Sistèmica
  • Programa para la deshabituación del consumo de drogas, dirigido a los usuarios de las viviendas tuteladas para personas con discapacidad intelectual
  • Proyecto de prevención y Tratamiento del Absentismo Escolar y el Abandono Escolar Prematuro ¿PROYECTA TU FUTURO¿
  • Recorregut històric de la dona i el seu paper en l'educació social
  • Reprograma't!!! Projecte d¿intervenció socioeducativa en situacions de bullying i ciberbullying treballant habilitats socials, l¿autoestima, eines de resolució de conflicte i aprenent a fer un ús responsable de les noves tecnologies
  • Revisió i propostes de millora d'un centre residencial de protecció amb menors d'alta intensitat educativa
  • Técnicas psicológicas y educativas en el marco de la Comunidad Terapéutica. Análisis en Proyecto Hombre.
  • Violència de gènere a través de xarxes socials i missatgeria instantània: revisió bibliogràfica d'aquest fenomen en parelles adolescents
  • Violència de gènere en l'embaràs. Guia de bones pràctiques per a professionals de l'àmbit social
  • Volem ser més i volem ser tots. Recurs educatiu per la conversió d'un centre d'Educació Primària en una Comunitat d'Aprenentatge
  • Vulnerabilitat social i educació de segona oportunitat.
  • Anàlisi de necessitats de les persones amb deficiències auditives en el procés d¿inserció sociolaboral
  • Animació sociocultural i processos de participació. Festes populars a Palma.
  • Art-teràpia i protecció de menors. Guia de recursos adreçada a l¿educador social
  • Autismo, ¿que¿ hay detra¿s?
  • Avaluació del projecte ¿el barri educa, eduquem el barri, eduquem amb el barri¿.
  • Avaluació del projecte ¿Inclusió social i participació social mitjançant un Casal de Barri¿
  • Competencias del Educador Social como elemento educativo en la educación patrimonial: Análisis del Grado de Educación Social de la Universitat de les Illes Balears
  • El deporte como medio de reinserción social en Instituciones Penitenciarias.
  • El Desarrollo Comunitario, una estrategia viable en los Asentamientos Humanos de Piura
  • El desistimiento de la delincuencia. ¿Qué lleva a las personas a abandonar el delito?
  • El paper del/la docent en la prevenció, detecció, notificació i intervenció en el maltractament infantil: revisió bibliogràfica i propostes d'investigació
  • El proce¿s de reinsercio¿ social en persones drogodependents
  • El uso de soporte informático en las investigaciones educativas: Una revisión sistemática entre 2011 y 2013
  • Estudi Jove del municipi de Pollenc¿a 2014
  • Evolucio¿ del tractament de la viole¿ncia de ge¿nere
  • Futbol base federat i educació social
  • Investigación sobre planes de estudio de Grado en Educación Social con visión de género
  • L¿adaptacio¿ del menor adoptat internacionalment a l¿a¿mbit familiar i escolar
  • La prevenció de la violència de gènere en parelles adolescents, una assignatura pendent.
  • La protección del menor en España. Legislación y medidas en materia de protección del menor en las Comunidades Autónomas
  • Los sistemas de información en ONG de infancia, juventud y familia: un diagnóstico de necesidades
  • MUSICOTERÀPIA
  • Niños y niñas víctimas de violencia de género. Desarrollo de una propuesta de actuación a nivel socioeducativo
  • Noves tipologies de prostitució: quasiprostitució i prostitució deslocalitzada
  • Perfil del adolescente delincuente. Drogadicción y otros factores de riesgo.
  • Programa para la deshabituación del alcohol, dirigido a los usuarios de las viviendas tuteladas para personas con discapacidad física
  • Programas de educacio¿n familiar desde una perspectiva grupal
  • Programes escolars de prevenció de les drogodependències a Balears.
  • Projecte innovador. Programa situa't
  • Propuesta de Educación Intercultural en Educación Infantil
  • Proyecto de psicoestimulación preventiva ¿ACTIVA TU MENTE¿
  • Proyectos para la convivencia en centros de menores: estudio, evaluación y propuestas de mejora de los proyectos emprendidos por la Asociación Padre Montalvo
  • Síndrome de Burnout en profesionales de la educación social que trabajan en centros socioeducativos de reforma con menores infractores
  • TDAH: relación con el comportamiento antisocial y enfoque educativo para su tratamiento.
  • Treball Infantil a Piura: Organitzacions i Institucions que treballen amb els NAT¿S
  • Tu decides
  • Vermad¿or: les Vermadores i els Vermadors de la nostra Festa
  • Desenvolupament i Comunitat. Inicis del treball comunitari al municipi de Sóller.
  • El projecte Ta-Axira. Una proposta de millora
  • Gerontología y Arte
  • La Educación Social como eje vertebrador de la inclusión de personas dependientes y familias cuidadoras
  • Les dimensions del fracàs escolar en relació a la pobresa infantil. Proposta d'actuacions des d'una perspectiva social.
  • Mujer en situación de sinhogarismo: modelos de intervención y perfiles
  • nvestigació i anàlisi de la barriada de Sa Indioteria. Accions que es duen a terme des de CSI Jovent destinades a la infància i la joventut
  • Proyecto de investigación social en habilidades sociales
  • Reparació educativa