Universitat de les Illes Balears

Competències generals

1 Comprendre i expressar-se correctament de manera oral i escrita i poder adequar el missatge a diferents públics en les llengües oficials i almenys en un idioma estranger.

2 Dominar els mitjans d’expressió iconogràfics, informàtics i gràfics.

3 Usar les tecnologies de la informació i la comunicació a l’hora de desenvolupar-se professionalment.

4 Observar, analitzar i processar informacions rellevants per emetre judicis fonamentats científicament.

5 Identificar problemes i possibles solucions i prendre decisions per a una solució eficaç.

6 Dissenyar i gestionar projectes innovadors i creatius des d’una visió ètica.

7 Aplicar els coneixements adquirits a la pràctica.

8 Treballar en equip.

9 Saber cercar les claus interpretatives de qualsevol fenomen natural, social, econòmic, històric i polític.

10 Conèixer i respectar la diversitat i la multiculturalitat.

11 Actuar coherentment amb els principis de l’humanisme cristià.

12 Aprendre a aprendre.

Competències específiques

1 Expressar-se amb fluïdesa i eficàcia comunicativa en les llengües oficials de la comunitat autònoma de manera oral i escrita i saber treure partit dels recursos lingüístics i literaris més apropiats per a cada mitjà de comunicació.

2. Expressar-se de manera bàsica, oral i escrita, en una llengua estrangera.

3 Conèixer i utilitzar amb eficàcia comunicativa els sistemes i recursos informàtics i les seves aplicacions interactives.

4 Conèixer l’estat del món i la seva evolució històrica recent per comprendre’n els diferents paràmetres: polítics, econòmics, culturals i religiosos.

5 Conèixer l’estructura dels mitjans de comunicació i els principals formats i analitzar-ne la relació amb els diferents estils de vida contemporanis.

6 Conèixer l’ètica i la deontologia professional del periodisme així com l’ordenació jurídica de la informació, tant pel que fa a la pràctica professional com als límits de la llibertat d’expressió.

7 Utilitzar críticament els diferents llenguatges, gèneres i formats informatius així com els suports tecnològics, tant analògics com digitals.

8 Conèixer l’estructura, el funcionament i les formes de gestió de les empreses de comunicació.

9 Conèixer els principals corrents teòrics que formalitzen i critiquen des d’un punt de vista conceptual i metodològic els processos informatius i comunicatius.

10 Conèixer les teories principals i els debats sobre la publicitat, les relacions públiques i la comunicació corporativa.

11 Conèixer l’evolució històrica de les diferents tradicions periodístiques (local, europees i internacionals) i les diferents teories i els corrents que analitzen aquestes tradicions.

12 Reflexionar críticament sobre la influència dels mitjans de comunicació en l’educació i sobre la relació dels mitjans amb l’escola i conèixer les potencialitats educatives de les tecnologies de la informació i de la comunicació.

13 Conèixer la realitat social, cultural, política i dels mitjans de comunicació de la comunitat autònoma i les seves interrelacions amb el context espanyol, europeu i mundial.